考研“热”还是“冷”？“难”还是“易”？考生们是感性考研还是理性考研？4月16日，《2024中国大学生考研白皮书》（以下简称“白皮书”）发布，从多维度对研究生报考与招生趋势进行解读，并提供考情预测和备考建议。

“逃避式”考研并未成为常态，自我发展内驱力是考研核心动因

在结合官方数据和近5000份问卷、超300小时面谈的用户调研结果的基础上，新东方教育科技集团发布了上述白皮书。

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白皮书显示，2023考研报名人数为474万，相对2022考研增长17万，增长率3.7%；而2022考研报名人数相对2021考研增长80万，增长率为21%。新东方大学生学习与发展中心考研项目总监李琳表示，2023考研报名人数增长呈现出放缓的趋势，人数增长率为过去8年最低。

白皮书统计了从2010年-2023年的考研报名人数。新京报记者 罗艳 摄

“大家听过‘逆向考研’吗？”李琳透露，新东方通过统计2023年考研的线上加线下近10万考生的数据，发现逆向考研是存在的。但通过对具体数据做进一步分析，又发现选择“降级”考研的同学在整体中占比不足1/5。从报考院校层次来看，选择同等水平和更高水平考研目标院校，是受访对象的主流选择。

追随中意的导师或项目、为今后的生活和工作打算、提升考研上岸的概率是考生逆向考研的三大主要原因。“我们无法简单概括考研到底是热还是冷，至少从目前整体的趋势来看，报考人数和招生人数同步增长，且逆向考研只是少数个体的选择，所以不必去贩卖考生的焦虑，也希望同学们合理看待考研热现象。”

白皮书还对2019-2021届本科毕业生读研的主要动机进行分析，结果显示，因就业难暂时决定读研的本科生群体占比不足20%，大部分选择考研的本科生都有明确报考动机。“逃避式”考研并未成为常态，本科生考研主要为了追求更好的深造院校/专业和更好的就业机会。李琳认为，自我发展内驱力是本科学生考研的核心动因。

真实报录比进一步体现竞争压力

她介绍，此次白皮书的编纂有一个非常大的变化，即通过统计真实报录比，来厘清考研到底难不难。与有助于追踪考研整体变化趋势的整体报录比不同，真实报录比的计算减去了研招硕士推免生和博士生的数量，以此统计的数据能进一步体现考研的竞争压力。好消息是，整体报录比的趋势基本稳定。

“如果大家已经开始准备考研，会熟悉学硕和专硕的叫法与分类。在考生数量整体上涨的前提下，学硕人数和专硕人数存在一定趋势差异。”白皮书显示，与2022考研相比，2023学术型硕士统考招生名额增长2532个（数据为不包含保研学生的招生名额，来自各招生单位官方信息，下同），增幅为0.9%，专业型硕士统考招生名额提升7713个，增幅为1.6%；从2010年到2021年，专业型硕士在总招生人数中的占比稳步提升。

李琳总结，根据《专业学位研究生教育发展方案（2020-2025）》《关于加快新时代研究生教育改革发展的意见》《博士硕士学位授权审核办法》等文件精神，专硕占比提升、学硕竞争加剧、博士学位扩招是整体特征，但不同学科门类的招生人数变化趋势不尽相同，同一学科门类下，学术型与专业型硕士招生人数变化趋势也不同，“希望白皮书的数据能为大家做出理性决策提供支持，只有细化数据分析才能不断去伪存真，接近考研真相。”

读研动机一定程度遵从求职收益本位原则

本科生读研的动机是什么？白皮书对2019-2021届本科毕业生的调查结果显示，追求更好的就业前景、满足职业发展规划的需要、追求更好的大学教育是三个主要原因。

与此同时，白皮书呈现了二战（多战）考研群体及在职考研群体的决策依据。一战考研因各种原因导致没能上岸的不甘心、工作后发现不顺利、就业压力等是二战（多战）群体考研的主要原因，工作后发现不顺利、工作晋升需要、工作后向往校园生活等是在职群体考研的主要原因。李琳指出，内省式思考模式带来以就业规划为决策导向的考研动力，读研动机一定程度遵从求职收益本位原则。

她建议考生们要从择校专业指导、工具化备考资料、学长学姐信息和重要的考研资讯等方面明确备考需求。自学考生在备考资料的准备上应选择出版社书籍（非自印），以词汇书、各科真题集为主；选择成体系的视频课程，结合科学的备考软件，整合碎片时间。报班考生通过线上、线下及OMO课程，开展逐层深入的学习。

新京报记者 罗艳

编辑 缪晨霞    校对 贾宁